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Episódio 2 – Estresse pode prejudicar o desenvolvimento da criança | MultiGlia - Clínica Multidisciplinar

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Episódio 2 – Estresse pode prejudicar o desenvolvimento da criança

Você conhece o Snoezelen, um “mundo” de estimulação multissensorial criado com objetivo de melhorar a qualidade de vida das pessoas?

Neste episódio você vai acompanhar como a cobrança exagerada e o estresse podem afetar o desenvolvimento da criança por meio de uma leitura rápida, fácil e atraente.

Nossa experiência e estudos fornecem evidências que crianças sem estímulo e sem contato emocional e físico são extremamente prejudicadas em seu desenvolvimento. Embora o cérebro se desenvolva a vida toda, sua capacidade é diminuída à medida que o tempo passa. Por isso, quanto mais cedo se investir no desenvolvimento de habilidades cognitivas sociais e emocionais, melhor. Em nosso trabalho com bebês, só temos um caminho a seguir: estimular, estimular e estimular…

A criança que vive em situação estressante pode ter o seu desenvolvimento prejudicado. Experiências negativas produzem excesso de substâncias danosas ao organismo, tanto em crianças como em adultos, como diabetes, depressão, acidente vascular cerebral, enfarte, é o chamado estresse tóxico. O estresse é uma resposta fisiológica a uma situação adversa, e quando produzido desencadeia mudanças químicas no nosso corpo que afetam os sistemas imunológico, endócrino e neurológico. O estresse tóxico é quando, por exemplo, uma criança vivencia uma dificuldade forte, frequente e prolongada, sem apoio adequado. Entre os exemplos estão negligência, abuso físico ou emocional, exposição à violência, vício em drogas, problemas mentais e outros fatores, que podem fazer com que a criança entre em um estado permanente de estresse, considerado tóxico, e isso pode gerar repercussões por toda a vida, segundo especialistas. A cobrança exagerada de uma criança sem ainda ela ter maturidade para lidar com aquela cobrança também é um grande erro.

É possível apoiar as famílias a estabelecerem relações seguras e estáveis entre adultos e crianças, e esse é o nosso propósito.

Baseado nesses fundamentos, fomos levados a investir na metodologia, primeiramente porque um dos grandes objetivos do trabalho é o desenvolvimento cerebral, onde tudo começa. Todos os processos do desenvolvimento e do conhecimento devem chegar a partir do cérebro, e através dos órgãos sensoriais (os principais são pele, língua, nariz, ouvidos e olhos) capazes de alterar esse cérebro, que devido a sua plasticidade tem a capacidade de se reorganizar.

No Episódio seguinte, vamos falar sobre um importante fundamento aplicado no Snoezelen, que é a Plasticidade do Cérebro. Não perca e até lá.

Por Regivan Silva                                                                                                                                                            Baseado no livro –  Snoezelen /MSE, Em busca da Essência da Vida                                                                      Organizadora – Marisa Amada Pires Sella

Entre com contato e saiba mais https://beacons.ai/multiglia

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