Episódio 6 – Importância de Equipe Capacitada na Estimulação Multissensorial

Você conhece o Snoezelen, um “mundo” de estimulação multissensorial criado com objetivo de melhorar a qualidade de vida das pessoas?

Neste episódio você vai acompanhar como nosso cérebro registra informações a partir do nosso sistema sensorial e qual é a importância de uma equipe multidisciplinar qualificada na estimulação multissensorial da criança, por meio de uma leitura rápida, fácil e atraente.

A maioria de nós conhece os 5 sentidos que compõe o sistema sensorial: visão, audição, olfato, paladar e tato. Porém, também faz parte do processo sensorial os sistemas vestibular e proprioceptivo. O sistema vestibular é formado por um conjunto de órgãos do ouvido interno e responsável pela manutenção do equilíbrio. Detecta informações importantes como balanço, gravidade, posição do corpo e distância e sua integridade permite ao indivíduo mover-se com segurança.

O Proprioceptivo é o sistema sensorial que permite perceber a localização, posição e orientação do corpo no espaço, reconhecer a força exercida pelos músculos e o movimento das articulações sem utilizar a visão. Permite a realização de diversas atividades da vida diária.

A neurociência mostra que a integração com o ambiente multissensorial realmente melhora a estrutura, a química e a função do cérebro, que registra, organiza e interpreta a informação a partir de nossos sistemas sensoriais.

Piaget, um biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX, dizia que o estímulo e a resposta eram circulares.

 

 

 

 

 

 

 

Fig.1 – Ilustração do ciclo estímulo-resposta

Em um ambiente onde existem muitos estímulos, o indivíduo responde frequentemente e de diferentes maneiras, e cria uma quantidade e variedade maior de respostas para si mesmo. Isso pode ser benéfico ou não, pois um estímulo errado gerará uma resposta desorganizada.

Como vimos, o cérebro registra informações a partir dos sistemas sensoriais. Para corrigir respostas desorganizadas, precisam ser recuperados os neurônios danificados e para isso eles devem ser novamente usados de forma apropriada, tal como no desenvolvimento normal. Por exemplo, se o dano estiver nas partes do cérebro que processam o som, o cérebro necessita de experiências apropriadas de audição para organizar novas funções auditivas. Da mesma forma, experiências vestibulares e táteis têm um efeito benéfico através de estímulos corretos.

Por isso é importante uma equipe multidisciplinar qualificada e é fundamental a formação apropriada dessa equipe na Estimulação Multissensorial, Snoezelen.

Muitas vezes nos deparamos com crianças que apresentam comportamentos estranhos, tais como: não se adaptam ao ambiente, têm dificuldade no desenvolvimento emocional e social; na habilidade do cuidado de si próprio; na destreza com as brincadeiras; na dificuldade da realização de habilidades motoras, próprias do exercício das atividades comuns, tudo isso porque o cérebro não desenvolveu o “processo de integrar as sensações”.

No Episódio seguinte, vamos falar sobre o que é de fato um Ambiente Multissensorial e quais são os seus Benefícios. Não perca e até lá.

Por Regivan Silva                                                                                                                                                                        Baseado no livro –  Snoezelen /MSE, Em busca da Essência da Vida                                                                          Organizadora – Marisa Amada Pires Sella